Integrierte Gesamtschule sucht Lese-Mentorin

Hallo, wir sind eine integrierte Gesamtschule mit sog. „inklusiver Beschulung“ von Schüler_innen mit Anspruch auf sonderpädagogische Förderung. Zur Zeit suchen wir eine/n Lesementor/in für den Jahrgang 5. Die Aufgabe bestünde darin, mit einem oder mehreren Kinder aus der genannten Personengruppe einmal wöchentlich zu lesen und so deren Lesekompetenz zu verbessern.

Ansprechpartner ist Herr Aulbach (Förderschullehrer)

Einrichtung

Ort

Ffm Bornheim/ Nordend

Typ

Längerfristig

Projektbeginn

05.02.2018

Gepostet am

18. Dezember 2017

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